Je možné nechat dítě v 5 letech samotné doma?

S žádostí o radu jsme se obrátili na vedoucí odboru pro organizaci činnosti komisí správy městské části Jakovlevskij Olgu Jurčenko a na rodiče.

Od uvedení prvního dílu americké vánoční komedie, kdy bezradní rodiče zapomněli doma jedno ze svých dětí, uplynulo více než 30 let. Mnozí z nás sledovali Kevinova dobrodružství desítkykrát a matky si s hrůzou myslely, že se to může stát každému, jen ne jejich miminku. Tak určitě?

Rytmus života často staví rodiče před nelehkou volbu: vyřídit neodkladné záležitosti, jít do práce nebo zůstat s dítětem doma. Matky a otcové proto čelí vážnému problému hlídání dětí. Ale musíte pochopit, že všechny děti jsou jiné. Člověk může v pěti letech v klidu sedět pár hodin sám, ale je děsivé opustit druhého ve věku 12 let, je příliš aktivní.

Věk „nezávislosti“

Ve Spojených státech platí zákaz být sám doma, pokud je teenager mladší 15 let, v některých státech byl věk zvýšen na 16–17 let. Ve státě Nevada mají děti do 21 let nejen zakázáno být doma bez dozoru, ale také chodit ven po 21:00. V Evropě je „věk nezávislosti“ omezen na 16 let. V Japonsku mohou chlapci od 12 let a dívky od 11 let zůstat doma bez dospělých, v Indii od 8 do 10 let.

Právní předpisy Ruské federace nestanoví omezení ani věkové hranice, po jejichž dosažení mohou rodiče nechat malé dítě samotné (bez dozoru). Mezi nezletilé patří děti mladší 14 let (článek 2, část 1, článek 398 Trestního řádu Ruské federace). Na jedné straně mají rodiče právo samostatně rozhodnout, v jakém věku nechají své dítě samotné. Na druhou stranu je důležité pochopit, že pokud dojde k mimořádné události v nepřítomnosti rodičů, ponesou správní nebo trestní odpovědnost.

O radu jsme se obrátili na vedoucího odboru pro organizaci činnosti komisí správy městské části Jakovlevskij Olga Jurčenko:

– Podle Kodexu rodiny Ruské federace mají rodiče (nebo opatrovníci) hlavní roli při ochraně práv a zájmů dětí. Až do dospělosti dítěte zodpovídají za jeho život, zdraví, duševní a fyzický vývoj. Článek 125 trestního zákoníku Ruské federace upravuje odpovědnost za opuštění v nebezpečí, které spočívá v vědomém opuštění dítěte v situaci, která ohrožuje jeho život nebo zdraví. Odpovědnost podle tohoto článku nastává pouze v případě, že rodič nebo jiná dospělá osoba měla skutečnou příležitost a byla povinna poskytnout dítěti potřebnou pomoc. Tento článek stanoví pokutu až 80 tisíc rublů a odnětí svobody až na 1 rok.

Vysvětlím: u nás se za nezletilé považuje dítě do 14 let. Rodiče mohou být rovněž přivedeni ke správní odpovědnosti podle článku 5.35 Část 1 zákoníku o správních deliktech Ruské federace „Neplnění nebo nesprávné plnění povinností rodičů nebo jiných zákonných zástupců nezletilých dětí při vyživování, výchově, školení, ochraně práva a zájmy nezletilých“ (stanoví trest ve formě pokuty ve výši až 500 rublů). Pokud by byly následky horší a dítě zemřelo, mohou vyšetřovatelé zahájit trestní řízení podle článku „Smrt z nedbalosti“. Sankce podle tohoto článku trestního zákoníku stanoví až dva roky vězení.

Kromě toho, pokud je dítě systematicky ponecháno v ohrožení, mohou opatrovnické orgány rodinu zaregistrovat jako nefunkční (i když rodina docela prosperuje), následně může vyvstat i otázka omezování či odebírání rodičovských práv, poznamenala Olga Ivanovna.

Bojím se o děti

Ve zprávách o incidentech můžete stále častěji slyšet o nehodách dětí, které rodiče nechali samy bez dozoru, byť jen na krátkou dobu. Děti si ne vždy uvědomují nebezpečí, která na ně čekají, takže mimořádné události s dětmi nejsou neobvyklé. Dítě ponechané doma bez dozoru se stává zranitelným vůči řadě závažných rizikových situací. Je zde požár, zranění, otevřený přístup na balkón nebo okno, strach, popáleniny a. mnoho dalšího.

Irina, matka 5letého syna Maxima:

– Věřím, že jedno dítě lze nechat od 10 let, ne dříve. Zvláště v našich těžkých časech, kdy je tolik nebezpečí zvenčí – podvodníci, pedofili, narkomani, alkoholici. Navíc doma číhá spousta nebezpečí. V dnešní době existuje tolik domácích spotřebičů a dítě nemůže vždy správně reagovat na jejich poruchu. Než necháte dítě samotné, musíte ho naučit základní bezpečnostní pravidla, aby vědělo, co dál a nedostalo se do nových problémů.

Světlana, matka 15leté dcery Aliny:

– Podle mě je potřeba děti připravit na samostatnost. Moje Alka v sedmi letech odjela sama do Belgorodu na trénink. Párkrát jsem s ní jel do sportovní školy, všechno jí ukázal, řekl a ona to pak udělala sama. V první třídě věděla, jak jídlo nejen ohřát, ale i uvařit nějaké jednoduché jídlo, třeba smažit vajíčka. Od 10 let si kupuje věci pro sebe.

Marina Vasilievna, babička prvňáčka Ilyi:

„Pamatuji si, že jsem často musel nechat Iljuškovu matku a mou dceru Nadyu samotné. Trpěla nachlazením a nebylo možné vzít si nemocenskou. Jednoho dne mi zavolala do práce. To bylo obtížné i pro dospělého, museli jste vytočit přepínač pomocí určitého kódu. Ale uspěla. Tehdy jsem trpěl velkým strachem, když mě pozvali k telefonu. Jednoho dne jsem přišel domů a ona mi nanesla rtěnku a umyla podlahu. Jindy jsem vyzdobila byt na Nový rok – všechna okna a zrcadla jsem natřela zubní pastou. Jednou jsem odstřihl závěsy a stále jsem nepřiznal, proč jsem to udělal. Postoj k vnukovi je jiný. Všichni se nad ním třeseme, ani nechodí do obchodu poblíž svého domu koupit chleba – bojíme se ho pustit. Dříve to bylo mnohem klidnější.

Valeria, matka 10letého syna Daniela:

– Moje dítě už druhý měsíc sedí doma samo – na dálku. To je neuvěřitelně těžké a týká se to nejen každodenního života, ale hlavně studia. Ani mně, ani mému manželovi nebylo dovoleno pracovat na dálku z práce. Vzdělávací platformy neustále nezvládají zátěž a zamrzají. Úkoly jsou mi zasílány e-mailem. Studujeme novou látku a děláme úkoly až do pozdních večerních hodin. Všechno je na nervy, neustálá hysterie. Známky se výrazně zhoršily a znalosti jsou obecně nulové. Přemýšlíme o odchodu. Takhle se to nedá naučit. O jakých znalostech můžeme mluvit?

Právě přišla Serjožka a trochu jsme si zahráli

Pokud jste nechali své dítě doma a nemáte srdce na pravém místě, zavolejte mu a zeptejte se, co dělá. Jen to nedělejte každých 15 minut – projevte respekt k jeho nezávislosti. Pamatujte, že až se vrátíte domů, může na vás čekat překvapení, jako v básni Eduarda Uspenského „Zkáza“.

Pokud si myslíte, že je vaše dítě připraveno zůstat doma samo, dodržujte tato jednoduchá pravidla. Nechávejte nejprve postupně; mluvte o bezpečnostních opatřeních – naučte ho používat domácí spotřebiče, zavírat kohoutky, zhasínat světla a učit ho neotvírat cizím lidem dveře.

Ujistěte se, že jste se dozvěděli všechny kontaktní údaje s vaším dítětem – příjmení rodičů, jména, příjmení, telefonní čísla, adresa; Diskutujte o své nepřítomnosti a snažte se nepřijít pozdě. A nakonec mu pomozte plánovat den a vymýšlet společné aktivity. Ujistěte se, že je jeho telefon nabitý a má zvuk.

“Jak se má?”, “Jedl?”, “Udělal domácí úkol?”, “Dokázal jsi si sám ohřát oběd?” – tyto a desítky dalších otázek budou rodičům vyvstávat po celý pracovní den. Samozřejmě je to děsivé. Musíme ale vycházet z realit života a ty jsou takové, že bude problematické ochránit své dítě před vším a kromě toho s ním nebudete vždy moci být. Existuje tedy jediné východisko – vštípit nezávislost.

Přihlaste se k odběru „Pobeda 31“ na Yandex.News. Diskutujte o novinkách a příbězích, pište komentáře, posílejte návrhy ve skupinách „Victory 31“ na sociálních sítích VKontakte, SpolužáciTelegram.

Praktikující sociální psycholog. Ví, kdy je dítě připraveno zůstat doma samo.

V jakém věku můžete nechat dítě doma

Na tuto otázku nelze jednoznačně odpovědět: věk není napsán v zákoně a psychologicky může být dítě připraveno ve věku pěti nebo dvanácti let.

Obvykle rodiče praktikují schéma: nechat dítě ve věku dvou nebo tří let samotné půl hodiny v jeslích, hodinu → hodinu nebo dvě doma, když je ještě předškolák → několik hodin na základní škole → na den nebo déle ve středních třídách. Celý věk je dán podmíněně: nikdo nezná dítě lépe než jeho rodiče.

Ujistěte se, že dítě je připraveno nejen psychicky, ale také v každodenním životě. Učte postupně a nezapomeňte vyslovit pravidla bezpečnosti a chování.

Jak pochopit, že dítě je připraveno

Rodiče se o své dítě nemohou bát, pokud:

• ví, jak se zachovat v nouzových situacích, například když se rozbije kohoutek nebo se vznítí mikrovlnná trouba;
• ví, jak používat telefon a bude schopen vytočit vaše číslo nebo zavolat záchrannou službu;
• může trávit čas sám: nebude plakat u dveří a volat rodiče z okna;
• nemá výrazné fobie;
• neměl sklon k faulu, pokud byl potrestán;
• přísně dodržuje zákazy nebezpečných her;
• může žít podle denního režimu samostatně.

Sankce za ponechání dítěte v nebezpečí

Existují tři právní předpisy, které tuto problematiku upravují:

1. Rodičům hrozí pokuta nebo odnětí svobody na rok, pokud dítě nechají v ohrožení života a zdraví. Například když se o sebe nemůže postarat (§ 25 trestního zákoníku).
2. Varování nebo pokuta od 100 do 500 rublů za nesprávné plnění rodičovských povinností. Například pokud necháte dítě jeden den bez jídla a vody (článek 5.25 zákoníku o správních deliktech).
3. Opatrovnictví a opatrovnické orgány mohou dítě odebrat při bezprostředním ohrožení života a zdraví. Například kdyby zůstal měsíc sám bez peněz a jídla (článek 77 zákona o rodině).

Které děti by neměly zůstat nebo by neměly zůstat déle samotné

Neměli byste nechávat dítě samotné, pokud může snadno otevřít dveře cizímu člověku nebo se velmi bojí tmy a samoty, pokud nezná bezpečnostní pravidla (například, že si nemůžete hrát se zásuvkami), rádo se chová nebo je velmi ovlivnitelné (může se například bát snímku ve filmu a plakat až do příchodu rodičů). To vše naznačuje, že dítě ještě není připraveno být samo. Rodiče by měli být trpěliví a vrátit se k myšlence později.

Existují kategorie dětí, které by nikdy neměly zůstat samy: děti s poruchami autistického spektra, mentální retardací nebo omezením pohybu a kojenci. Tihle chlapi se o sebe nebudou schopni postarat.

Jak naučit dítě zůstat samo doma

Sestavili jsme pár pravidel pro rodiče, kteří si jsou jisti, že je na to jejich dítě připraveno.

Pravidlo 1. Odejít postupně

Neodcházejte hned na týden s přáteli. Nejprve jděte na půl hodiny k sousedům, pak na hodinu do obchodu a tak postupně čas prodlužujte.

Pravidlo 2. Mluvte o bezpečnosti

Diskutujte o různých nouzových situacích a způsobech řešení.

Pokud například doma vzplála kamna, musíte zavolat mámě nebo tátovi a poté hasiče na číslo 01. Nezapomeňte uvést své příjmení a jméno a své rodiče, uveďte adresu svého domova. Vyjděte z bytu do ulice. Pokud je dítě na základní škole, neměli byste říkat, jak oheň uhasit sami.

Pokud začalo zemětřesení, musíte naléhavě jít ven a vzdálit se od jakékoli budovy. Nejlépe – na sportovním poli.

Pokud se lupiči vloupají do vašeho bytu, musíte se schovat do skříně, výklenku nebo pod postel a napsat zprávu rodičům. Za žádných okolností byste neměli upoutat jejich pozornost nebo se nepouštět do dialogu.

Pokud byla doma zhasnutá světla, mělo by mít dítě místo svíček baterku.

Naučte své dítě bezchybně kontrolovat zavřenou vodu, zhasnutá světla a domácí spotřebiče. A připomeňte mu, aby v žádném případě neotvíral dveře cizím lidem.

Pravidlo 3. Ujistěte se, že dítě zná všechna data

Umí přesně sdělit své příjmení a příjmení rodičů, jména a příjmení, přesnou adresu, kontaktní čísla.

Pravidlo 4. Diskutujte o době nepřítomnosti

Řekněte mi přesně, kdy opustíte dům a kdy se vrátíte. Nezapomeňte uvést, kde budete, pro případ, že by se s vámi vaše dítě nemohlo přímo spojit. A snažte se nepřijít pozdě.

Pravidlo 5. Zeptejte se, co bude dítě dělat

Pokud má potíže s plánováním dne, pomozte mu vymyslet aktivity. Můžete použít metodu “pracovní hodiny”: určit časové intervaly pro každou lekci.

Pro ty, kteří na učení spěchají, má Foxford Home School zrychlený program pro základní školy. V jednom akademickém roce dítě projde 1. a 2. třídou.

Pravidlo 6: Ujistěte se, že jeho telefon je nabitý.

Pokud jste nechali své dítě doma a nemáte srdce na pravém místě, zavolejte mu a zeptejte se, co dělá. Jen to nedělejte každých 15 minut – projevte respekt k jeho nezávislosti. Pokud je dítě malé, například předškolák nebo žák základní školy, nechte video chůvu.

Pamatujte, že až se vrátíte domů, může tam čekat překvapení, jako v básni Eduarda Uspenského “Porážka”. Objektivně zhodnoťte, zda byly poruchy náhodné, nebo se dítě chtělo chovat špatně, oddělte ohrožení jeho života a zdraví od žertů.

Dostanete poznámky z několika předmětů, seznámíte se s učiteli a pokusíte se vyřešit své domácí úkoly